一课
本帖最后由 红尖疯狼 于 2020-7-17 13:22 编辑在讲台上侃侃而谈。
完全没有理会，台下惊讶的目光。
而且，是以一种学生的思维去讲解的，很多地方都是面面俱到。
即使是最简单的地方，都给出了详细的解释，照顾那些基础不太行的学生。
我不会去问有没有人听懂，而是会暗自观察同学们的眼神。
问出来并没有任何的意义。
只有眼神，才不会去骗人。
曾经，我最讨厌的，就是上课有些老师的提问。
“你们还有哪些地方不懂呀?”
“不懂的地方提出来吧。”
“没有的话我们就讲下一个题目了。”
可是，真的有那么多学生敢去提问题吗？？
一个老师真的会为了一个差生耽误全班的时间吗？？
甚至有时候，一些基础比较差的同学，已经不是“哪里没听懂”的问题！
而是，“全都听不懂”的问题！！
一些老师们认为理所当然的推论。
有些学生听懂了。
但是有些学生，真的会听的一脸懵逼！！
等到反应过来的时候，老师已经讲到后面去了，偶尔还会指责你上课不专心听讲。
这是一种令人绝望的恶性循环。
以至于有些学生们，对于学习都失去了兴趣。 我就路过 中部战区魅火前来看看！ 中部战区魅火前来学习！ 溜达溜达，路过路过！ 学习学习，嘻嘻！！！！！！！！！！ 。。。。。。。。。。。。。。。
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